| 小学智慧型大阅读教育策略的研究 |
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| 引用本文： | 武波,姚克军,江广建.小学智慧型大阅读教育策略的研究[J].江苏教育研究,2011(22):58-61. |
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| 作者姓名： | 武波 姚克军 江广建 |
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| 作者单位： | 泗洪县实验小学;泗洪县实验小学教科室 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学规划“十一五”立项课题“小学智慧型大阅读教育策略研究”(批准号:D/2006/02/305,主持人:武波)的课题报告 |
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| 摘 要： | 小学阅读教育应立足于大语文教育观来思考,以促进学生"智慧阅读"为出发点,以培养学生"阅读智慧"、促进学生全面发展为终极目标。通过"生生共读""师生共读""亲情共读"等良好阅读氛围的营造,构建"阅读场";通过阅读书籍的选择、阅读兴趣的培养以及大阅读课程的开发等途径,促进学生阅读智慧的全面生成,为建设书香社会奠基。
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| 关 键 词： | 语文教学 小学阅读教育 阅读智慧 大阅读教育策略 |
Study on Intelligent Reading Educational Strategies for Pupils |
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| WU Bo & YAO Ke-jun & JIANG Guang-jian.Study on Intelligent Reading Educational Strategies for Pupils[J].A Journal of Research in Education,2011(22):58-61. |
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| Authors: | WU Bo & YAO Ke-jun & JIANG Guang-jian |
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| Institution: | WU Bo & YAO Ke-jun & JIANG Guang-jian (Sihong Experimental Primary School, Sihong 223900, China) |
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