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| 浅谈拼音教学中学生想象能力的培养 | |
| 作者姓名： | 张安全 |
| 作者单位： | 仁寿县汪洋镇中心小学 |
| 摘 要： | 爱因斯坦曾说过 :想象力比知识更重要。因为知识是有限的 ,而想象概括着世界上的一切 ,推动着社会的进步 ,成为知识进化的源泉。但当前我们看到 ,少年儿童的想象力面广而不深入 ,情节简单而不稳定 ,思维敏捷而不深刻 ,因此 ,亟需加以正确引导和培养。笔者就一年级的拼音教学 ,从以下五个方面谈谈培养学生的想象能力。一、教学语言要形象要想在教学上激情、启智 ,达到良好的教学效果 ,教师一定要讲究语言艺术。教师的语言在力求精练准确的同时 ,更要注意语言的生动形象 ,切忌平铺直叙 ,要抑扬顿挫 ,速度快慢适中 ,还要恰当地使用态势语言。如… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 拼音教学 学生 想象能力培养 教学语言 直观教学 |
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