中职语文教学中的德育培养 |
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引用本文: | 周国申.中职语文教学中的德育培养[J].文教资料,2012(2):40-41. |
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作者姓名: | 周国申 |
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作者单位: | 建平县职业教育中心 |
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摘 要: | 中等职业学校学生处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期,在培养学生职业能力的同时,需要加强德育培养。中职学校要充分利用语文教学的阵地,通过德育渗透对学生产生潜移默化的影响。语文教学的德育渗透方法多种多样,在教学中需要灵活掌握。可以借助巧妙迁移文本主旨,培养学生的自立意识;引领学生深入文本意境,有效陶冶学生的情感;从文本中寻找学习榜样,帮助学生明确做人标准;精析文本人物性格,培养学生的优秀品质;开展丰富多彩的语文活动,培养学生的思想道德意识。语文教师还要用自身的良好形象感染学生。
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关 键 词: | 中等职业学校 语文教学 德育渗透 |
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