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| 学校教育与教师形象之关系研究 | |
| 引用本文： | 周吉国.学校教育与教师形象之关系研究[J].教学与管理,2006(27). |
| 作者姓名： | 周吉国 |
| 作者单位： | 河南焦作师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 全面实施素质教育,做好教育教学工作,扎扎实实地搞好新课程改革,教师是个关键因素。教师是人类灵魂的工程师,必须具备良好形象,这是提高教育教学水平的重要保证。一、新时期教育教学工作对教师形象的要求一是教师应有渊博的知识和较高的业务素质。课程改革的主要阵地是课堂教学。课堂教学要努力实现以下突破:一是创设适合教学内容的教学情境,激发学生的学习灵感和兴趣;二是要求全部学生参与,让每一个学生都能在宽松和谐的气氛中有所收获;三是课堂教学要有课程意识,要考虑教学的目标和过程是否合理,是否适合学生的发展。可见,课程改革对教师… |
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