首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学英语教学培养学生自主学习能力策略浅析
作者单位:
;1.江苏省盐城市滨海县正红镇第二中心小学
摘 要:
小学阶段的英语教学是培养学生英语学习兴趣和学习能力的基础阶段。在开展教学活动时,教师要根据新课改的要求进行教学改革,把学生放到学习主体的位置上,发挥他们的学习积极性,使其在科学有效的学习方法指导下进行深入探究,掌握教材中的重要知识点,并在丰富的课堂学习环节提高运用知识的能力,大大提高自主学习能力,使英语教学在素质教育的道路上取得良好的成绩。
关 键 词:
小学英语
学习兴趣
自主探究
方法指导
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号