基于网络自主学习的大学英语评价体系研究

目前大学英语多媒体网络自主学习已经成为大学英语教学改革的重点,但其缺乏较为完善的评价体系,影响了大学英语教学改革的成效,针对此项薄弱环节,文章对大学英语多媒体网络自主学习的形成性评价体系建构的必要性及其建构进行了研究分析。