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| 关于体育教学培养学生创造力的探讨 | |
| 作者姓名： | 廖培 |
| 作者单位： | 深圳职业技术学院体育部 |
| 摘 要： | 面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想发生了巨大的变化,从片面的生物学评价向完整体育转变;从"阶段性体育"与终结体育向"终身体育"与终身健康转变。鉴于教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才,那么,培养学生的创造力和创造性思维也就成了体育教学追求的目标之 |
| 关 键 词： | 体育教学 学生 创造力 创造性思维 发现法 问题教学法 情景教学法 讨论法 学习兴趣 |
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