四年级积累·运用(三)抓住特点写秋景 |
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引用本文: | 罗祎,冯鑫.四年级积累·运用(三)抓住特点写秋景[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2003(10). |
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作者姓名: | 罗祎 冯鑫 |
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作者单位: | 天津市河东教育中心
(罗祎),天津市河东区大桥道小学(冯鑫) |
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摘 要: | 习作要求这次作文是把秋天的景象写下来,写出景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动,也可以写秋游活动中看到的景物。详见人教社小学《语文》第七册积累·运用三。习作指导秋天的景色绚丽多彩,要写好秋天的景色,表达对秋天的喜爱之情,就必须身临其境,亲自去观察和搜集材料。同学们写作时注意“观察有
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