大学英语课程思政现状与教学实践探究

大学英语课程作为大学的一门重要的必修课是高等学校人文教育的一部分,也是我国高等教育的重要组成部分。《大学英语教学指南》指出:“人文性的核心是以人为本,弘扬人的价值,注重人的综合素质培养和全面发展。社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学内容。”因此,大学英语教师要利用课程中所蕴含的丰富人文因素,在吸收西方思想和概念的同时,还必须融入课程思政和中国传统文化,传播社会主义基本价值观。大学英语课程对学生群体具有知识传递和价值导向双重作用,可以帮助学生建立健全的社会道德观,树立崇高个人理想,最终成为具有基本素质的复合型人才。