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| 培养阅读能力:为学生文化素养生成奠基 | |
| 引用本文： | 朱孔洋.培养阅读能力:为学生文化素养生成奠基[J].现代教学,2014(Z2):17-21. |
| 作者姓名： | 朱孔洋 |
| 作者单位： | 上海中学东校 |
| 摘 要： | <正>一、阅读能力是青少年学生文化素养生成的重要基础1.阅读危机的挑战与应对汉朝刘向说:"书犹药也,善读之可以医愚。"歌德说:"经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。"刘向的"善读"和歌德的"用两只眼睛"都是说阅读要讲究方法,涉及阅读能力问题。青少年时期是读书时间最充裕的时期,但是读什么书、怎么读书却是大有讲究,因为随着经济社会和科学技术的发展,网络技术的迅猛发展,青少年可以读的东西越 |
| 关 键 词： | 文化知识 读书时间 网络技术 学习过程 阅读素养 智力因素 拓展阅读 短篇小说选 阅读技能 阅读测试 |
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