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| 帮助学生过好字母关 搞好初一代数入门教学 | |
| 引用本文： | 韩晓兵.帮助学生过好字母关 搞好初一代数入门教学[J].宁夏教育,2001(4). |
| 作者姓名： | 韩晓兵 |
| 作者单位： | 银川铁路中学 |
| 摘 要： | 从具体的数字过渡到字母 ,并且能熟练地用字母代替数 ,既是搞好中小学数学教学衔接的关键 ,也是学生学好代数的基础 ,因此 ,及时地帮助学生学习好用字母表示数 ,使学生有效地通过字母关 ,将对学生自然地过渡到中学数学课程的学习具有积极的促进作用。怎样帮助学生过好字母关 ,搞好初一代数教学呢？一、教师要深刻认识用字母表示数教学的重要性代数的显著特征是用字母表示数。用字母表示数是数学发展的一个巨大进步 ,也是数学学习的有力工具之一。用字母表示数是在算术的基础上的一个质的飞跃。它是从具体到抽象、从特殊到一般的一个学习的过… |
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