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专业英语的"五步"教学法
引用本文:
张春玲.专业英语的"五步"教学法[J].职教论坛,2005(11):30-31.
作者姓名:
张春玲
作者单位:
海南经贸职业技术学院
摘 要:
"设疑--引导--解答--操练--拓展等"五步"教学法是笔者在专业教学实践中总结出的一条教学思路."五步"教学法的有效实施,能充分发挥学生的主体作用,使学习形成良性循环.
关 键 词:
设疑
引导
解答
操练
拓展
"五步"教学法
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