优化英语课堂讨论策略 提升学生英语学习能力 |
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引用本文: | 冯娟.优化英语课堂讨论策略 提升学生英语学习能力[J].科教文汇,2009(35):174-174,180. |
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作者姓名: | 冯娟 |
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作者单位: | 如东掘港高级中学,江苏·如东,226400 |
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摘 要: | 课堂讨论是指对教师设置的或学生提出的问题,学生在集体中相互交流、相互启发、相互学习的一种教学手段。它既能调动学生积极参与并给他们提供展示自己的机会,又能让学生在获取知识的同时,学会质疑、提问、补充,培养学生独立思考、合作、倾听、吸纳、宽容、交流的好习惯。但在实践操作过程中也存在着不少问题,如教师的指导不到位,学生的参与率不高,讨论的时间过于仓促等,这些都会使课堂讨论流于形式,影响课堂效率。所以只有优化英语课堂讨论策略,才能提升学生英语学习能力。
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关 键 词: | 课堂讨论 目标 调控 |
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