以时事教育增强思想品德课的实效性和趣味性 |
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引用本文: | 罗致权.以时事教育增强思想品德课的实效性和趣味性[J].考试周刊,2009(33):163-164. |
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作者姓名: | 罗致权 |
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作者单位: | 平塘县第二中学,贵州,平塘,558300 |
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摘 要: | 如何增强思想品德课的实效性和学生学习思想品德课的兴趣是现代思想品德教师在从事教学中迫切需要解决的问题。而中学生自身存在矛盾性,教师在教学中如果不及时加以正确引导.势必就会影响思想品德课教学任务的完成。本文提出在思想品德教育过程中,思想品德课教师只有及时结合教学内容补充大量富有时代气息的时事材料,才能有效地完成思想品德课的教学任务,增强教学实效性和趣味性。
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关 键 词: | 时事教育 思想品德课 实效性 趣味性 |
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