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| 分组教学法在中学体育中的运用研究 | |
| 引用本文： | 柴林武.分组教学法在中学体育中的运用研究[J].开封教育学院学报,2014(7):200-201. |
| 作者姓名： | 柴林武 |
| 作者单位： | 福建省南平市浦城县第二中学,福建南平353400 |
| 摘 要： | 教学体制的深化改革促进了中学体育的不断创新和发展,将教学的重点从过去的以"教"为目的,转变为以"学"为目的,注重学生在教学中的主体地位。分组教学法在中学体育中的运用,主要是指教师在教学的过程中,根据学生的具体能力和知识水平进行针对性的教学。利用分组教学法,能够有效调动学生学习的积极性和主动性,提升其体育水平,进而促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 分组教学法 中学体育 教学质量 学生水平 |
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