不宜统一加引号

随着教育改革的深入，小学语教材中以人物所说的话作为题目课数量比以前有所增加，这不仅丰富了课的内容，而且体现出教材改革的一种趋向。笔拜读了《这些题目也应该加引号》(载《小学教学研究》2001年第l期)一以后，认为以人物语言作课题还是不宜统一加上引号，加不加引号应该从课的内容和人物特点出发，因而异才对。