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思考中的思考——抓住“钱”字算一算
引用本文:
黄珊.思考中的思考——抓住“钱”字算一算[J].小学教学研究,2001(7):29-29.
作者姓名:
黄珊
作者单位:
福建惠安教师进修学校
摘 要:
贵刊2001年第1期第28页“一道思考题引出的思考”一,阐述很清楚,答案只有一个:15瓶。但笔从另一个角度思考:只要抓住“钱”字算一算,既可免去繁复的假借推理,又贴近学生生活实际,易于接受。
关 键 词:
学生生活
思考题
答案
实际
角度
推理
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