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自制创新教具提高教师素质
引用本文:陈鸿宾,何洪育.自制创新教具提高教师素质[J].四川教育学院学报,2001,17(10):70-70.
作者姓名:陈鸿宾  何洪育
作者单位:平昌县实验小学 636400 (陈鸿宾),平昌县实验小学 636400(何洪育)
摘    要:自制创新教具 ,是由教师直接参与的教育教学实践活动。全面实施素质教育 ,课堂教学是主渠道、主阵地 ,教师积极参与自制创新教具活动 ,有助于课堂教学效率和教育教学质量的提高。同时 ,通过自制创新教具的教学实践活动 ,激发教师创造欲望 ,培养教师的创新意识和创新精神 ,提高教师的创新能力。在长期的自制创新教具的教育实践中 ,我们坚持了“三定”、“四落实”。一、自制创新教具 ,突出“四落实”。自制创新教具是重要的教育教学实践活动 ,是实施素质教育 ,提高课堂教学质量 ,培养教师的创新能力的重要途径。自制创新教具的教育教学实践活…

关 键 词:教师  教具制作  教师素质  教育教学实践活动
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