|
|||||
|
|
| 第六单元"人类的居住地与地理环境"教学构想 | |
| 引用本文： | 程菊,齐昌禹.第六单元"人类的居住地与地理环境"教学构想[J].地理教育,2002(2):14-15. |
| 作者姓名： | 程菊 齐昌禹 |
| 作者单位： | 1. 山东省济南市教研室,250000 2. 山东省章丘市第七中学,250206 |
| 摘 要： | 一、教材分析 居住是人类最重要的活动之一,聚居地--聚落是人类生存与发展的基本起点,是人类生产生活的基本场所,也是人类文明发展成果的集中体现.聚落是人类社会发展的基本需求和必然产物,人类的各项生产活动都离不开居住地,因此教材在第五单元"人类的生产活动与地理环境"的基础上,进一步阐述人类活动的场所--聚落.本单元教材主要讲述以下三方面内容:乡村和城市的起源;城市的形成和区位;城市化过程中出现的主要问题及解决措施.其中城市聚落是重点,城市化问题及解决途径是重点中的重点;城市的区位因素分析和世界城市化进程差异是学生相对难以理解的,可定位为本单元的难点. |
| 关 键 词： | 人类 居住地 地理环境 教学内容 城市化 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |