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| 《我有一个梦想》教学设计 | |
| 引用本文： | 李晶莹.《我有一个梦想》教学设计[J].文学教育(上),2010(1). |
| 作者姓名： | 李晶莹 |
| 作者单位： | 北京师范大学燕化附中; |
| 摘 要： | 课程分析:本文是一篇演讲辞。它的主要特点是具有极其感人的充沛的情感。感受这份情感,既是解读文本的过程,也是学习演讲辞的特点,最终达到学以致用。学情分析:学生对演讲并不陌生,但演讲辞的特点及如何把 |
| 关 键 词： | 崇高精神 美国黑人 修辞 学生活动 品味语言 情感 演讲辞 感召力 角色转换 马丁·路德·金 |
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