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学习风格与外语教学
引用本文:郭显芳.学习风格与外语教学[J].高教发展与评估,2008,24(2):103-108.
作者姓名:郭显芳
作者单位:武汉科技学院,外语系,湖北,武汉,430073
摘    要:学习风格是影响外语教学的一个重要因素。从分析学习风格的定义及分类出发,区分学习风格与认知风格,简要介绍学习风格的特征,指出学习风格研究对英语教学具有的研究价值及启示,对如何将学习风格理论与英语教学有机结合提出具体的方法与策略。

关 键 词:学习风格  认知风格  外语教学  学习策略
文章编号:1672-8742(2008)02-0103-06
修稿时间:2007年10月31

Learning Styles and Foreign Language Teaching
Guo Xianfang.Learning Styles and Foreign Language Teaching[J].higher education development and evaluation,2008,24(2):103-108.
Authors:Guo Xianfang
Institution:Guo Xianfang
Abstract:Learning style is an important factor which has an effect on foreign language teaching (FLT). First,this paper analyzes the definition and classification of learning style. Then,it distinguishes the learning style from cognitive style,and introduces the characters of learning style. Furthermore,the paper points out the significance of studying learning style,and its enlightenment on FLT in China. Finally,the paper puts forward some measures and strategies to combine the theories of learning styles with FLT.
Keywords:learning style  cognitive style  FLT  learning strategies
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