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| 浅谈小学音乐课的导入技巧 | |
| 摘 要： | 正音乐本身是多姿多彩的,音乐课的导入也应该是多种多样的。音乐课堂教学的导入,好比是乐章中的"引子",戏剧中的"序幕",在整个教学过程中起着举足轻重的作用。好的导入,是学生学习的"助推器",它能够迅速地集中学生的注意力,让他们在积极、愉快的气氛中主动参与学习。我从教小学音乐多年,现将小学音乐课常用的教学导入技巧归纳、总结如下:一、谈话导入课堂上用得最多,最容易交流感情的就是语言,从相关的话题谈话导入,不仅自然贴切,容易 |
| 关 键 词： | 小学音乐 音乐课堂教学 教学过程 中起 铺垫作用 猜谜语 教唱 课堂导入 认知过程 新学堂 |
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