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| 幼儿视觉素养与语言素养的整合培养 | |
| 引用本文： | 罗双兰,于红卫,张舒予.幼儿视觉素养与语言素养的整合培养[J].学前教育研究,2008(6). |
| 作者姓名： | 罗双兰 于红卫 张舒予 |
| 作者单位： | 1. 广西师范大学教育科学学院,桂林,541004 2. 浙江省金华市机关婺江新村幼儿园,金华,321017 3. 南京师范大学教育科学学院,南京,210097 |
| 摘 要： | 随着技术和环境的变化,素养的核心内容--读写能力随之发生了新的变化.本文阐述了在幼儿教育中将幼儿的视觉素养和语言素养进行整合培养的需求,并提出相应的整合培养策略和评价方法. |
| 关 键 词： | 幼儿 视觉素养 语言素养 整合 |
Integrating Young Children's Visual Literacy Education into Verbal Literacy Education |
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| Luo Shuanglan,Yu Weihong,Zhang Shuyu.Integrating Young Children's Visual Literacy Education into Verbal Literacy Education[J].Studies In Preschool Education,2008(6). | |
| Authors: | Luo Shuanglan Yu Weihong Zhang Shuyu |
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