生物情境教学初探

情境教学,就是指教师充分利用形象,创设相关具体生物的场境,使师生设身处“境”,从而激发学生的学习热情,在“我要学”、“我爱学”的氛围中愉快地接受新的生物学知识,树立生物学意识,发展生物学能力。