| 大类培养背景下卓越人才培养体系的构建 |
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| 引用本文： | 朱惠娟,韩照祥.大类培养背景下卓越人才培养体系的构建[J].考试周刊,2015(35):131-132. |
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| 作者姓名： | 朱惠娟 韩照祥 |
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| 作者单位： | 1. 淮海工学院 商学院
2. 淮海工学院 化工学院,江苏 连云港,222005 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划课题(编号B-b/2013/01/047)；江苏“十二五”省重点专业工商管理类资助(编号JW13008)；淮海工学院教学改革研究课题(编号XJG2014-2-17)；淮海工学院高等教育科学研究立项课题(编号GJ2013-01)；淮海工学院教学改革研究课题(编号XJG2013-1-4)。 |
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| 摘 要： | 卓越人才教育计划是我国高等教育中长期发展规划中的一个重大改革计划,旨在培养造就一大批创新能力强和适应经济社会发展需要的高质量的各类型技术人才。本文在大类培养背景下,通过分析卓越人才教育培养计划对当前高校科技人才教育提出的新要求,从构建适合卓越人才培养目标的课程体系、建设高水平师资、从企业聘请兼职教师、建立校企联动和多层次协调的组织体系、建立卓越人才的教育联盟、拓展卓越人才培养经费渠道和加快卓越人才教育资源国际化等方面进行了卓越人才培养体系的构建与探讨。
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| 关 键 词： | 大类培养 卓越人才 体系构建 |
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