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| 启动缓慢型幼儿同伴交往能力存在的问题及对策 | |
| 作者单位： | ;1.江苏大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 文章通过与一般幼儿同伴交往能力标准进行比较,分析出启动缓慢型幼儿在同伴交往中存在主动性不强、缺乏交往技能、同伴交往情绪障碍及缺乏求助意识等问题;提出提高该气质类型幼儿同伴交往能力的策略,包括:刺激幼儿同伴交往主动性,注重对幼儿交往技能的训练,为幼儿创建适合与同伴交往的宽松环境,提高幼儿的表达能力和人际融合能力。 |
| 关 键 词： | 启动缓慢型幼儿 气质类型 同伴交往能力 |
Performance and Strategy of Slow-to-Warm-up Children's Peer Interaction Ability |
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