论高等职业教育科研基地研究团队的培养机制构建 |
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引用本文: | 刘建湘,胡蓉.论高等职业教育科研基地研究团队的培养机制构建[J].职教论坛,2011(10). |
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作者姓名: | 刘建湘 胡蓉 |
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作者单位: | 湖南工业职业技术学院 |
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基金项目: | 湖南省教育科学省级重点资助项目,教育部重点课题 |
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摘 要: | 高等职业教育科学研究基地是职业教育研究组织形式的新发展,也是一个新生事物,对于整合高职院校科研力量,围绕职业教育重大课题进行探索,推动高职院校科研事业发展是非常有益的.研究团队是科研基地建设中的核心问题之一,解决的是谁来参与研究的问题.文章从科研团队的构建、激励、绩效评价、培训提升和团队文化等几个方面对其培养机制进行了探索.
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关 键 词: | 高等职业教育 科学研究基地 研究团队 培养机制 |
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