德育主体的建构与学生自律意识的培养 |
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引用本文: | 陈栋明.德育主体的建构与学生自律意识的培养[J].现代教育科学,2008(2):47-48. |
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作者姓名: | 陈栋明 |
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作者单位: | 江苏省常熟市古里中学,江苏常熟215533 |
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摘 要: | 德育是一个需要内化的过程。因此,学生的主动性和积极性在教育过程中起着十分重要的作用。我们采取选择贴近学生生活,符合学生认知心理的德育内容;教师以导演的角色为学生搭建主体展示的舞台;让学生参与学校的常规管理等途径,来实现德育主体的建构和学生自律意识的培养,使我们的德育内容和要求转化为学生的内在需求,以达到“教是为了不需要教”的目的。
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关 键 词: | 学校德育 主体建构 自律意识 |
收稿时间: | 2008-01-05 |
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