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| 新课标下"分层教学"在体育课中运用 | |
| 引用本文： | 唐磊,王涛,李洪彬.新课标下"分层教学"在体育课中运用[J].体育教学,2006(3):40-40. |
| 作者姓名： | 唐磊 王涛 李洪彬 |
| 作者单位： | 山东平阴县玫瑰中学,250407 |
| 摘 要： | “分层教学”的含义:“分层”即是从学校学生实际出发,针对学生的不同能力、体质、兴趣爱好为其设计不同的教学目标、内容、过程。采用分层分组,分层评价学生练习效果,调动学生积极性,提高教学质量,促进不同阶层学生的身体素质的提高。一、研究对象与方法1.研究对象:初中一年级 |
| 关 键 词： | 分层教学 教学质量 教学目标 练习效果 分层评价 课程标准 中小学 体育教学 |
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