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| 学校教育哲学变革的阻力及其消解策略 | |
| 引用本文： | 樊亚峤,靳玉乐.学校教育哲学变革的阻力及其消解策略[J].教学与管理,2009(31). |
| 作者姓名： | 樊亚峤 靳玉乐 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院; |
| 基金项目： | 重庆市教育科学规划2007年度重点课题(06-GJ-048)的成果之一 |
| 摘 要： | 学校教育哲学作为学校活动的灵魂,是学校行为的先导,它支配着学校的规章制度、组织结构、战略决策等等,学校运行的每一个环节和层次无不渗透着本校的学 |
| 关 键 词： | 教育哲学 变革阻力 哲学变革 学校教育 学校环境 消解策略 |
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