教材与绘本融合教学在小学英语课堂中的实践研究

绘本融合教学旨在教师基于课程标准，围绕单元主题结合单元整体设计教学目标、核心教学内容、语言知识、学生的学习实际和需求等，选取与之高度匹配的绘本，融绘本于单元整体教学中，并引导学生进行与单元主题相关联的学习活动，更好地提高学生的语言能力，提升其学科核心素养，促进单元整体教学目标更好地达成。