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学龄前儿童基础运动技能与体能的关联性:系统综述研究
引用本文:施乐添,罗昕,翁东凯,李阿慧,张霆,王健.学龄前儿童基础运动技能与体能的关联性:系统综述研究[J].浙江体育科学,2023(6):78-88.
作者姓名:施乐添  罗昕  翁东凯  李阿慧  张霆  王健
作者单位:1. 浙江大学教育学院体育系;3. 首都儿科研究所
摘    要:目的:研究旨在回顾学龄前儿童基础运动技能(Fundamental motr skill, FMS)与体能之间相关性的科学证据。方法:系统综述,从2022年2月至2022年4月对检索平台Pubmed、Web of science、万方、知网和Scopus进行系统搜查。纳入2012年3月至2022年3月发表的研究,这些研究检查了学龄前儿童中FMS与体能组成部分(身体成分、肌肉骨骼健康、心肺适能和柔韧性)之间的关系。使用CONSORT和STROBE指南检查研究中的偏倚风险。分析了研究中的起源、设计、样本、测量FMS、测量体能、主要结果和统计数据。结果:24项研究符合所有标准;5项研究被评估为低偏倚风险,19项研究被归类为中偏倚风险。目前的科学证据无法确定身体成分与FMS之间的正负关系(19项中8项呈负相关);FMS与肌肉骨骼健康呈正相关(7项中的7项呈正相关);FMS与心肺适能(3项中3项呈正相关)、FMS与柔韧性(2项中2项呈正相关)由于研究数量的不足,两者关系依然不能确定。结论:学龄前儿童FMS与体能多方面的关联是不确定的,目前学界对肌肉骨骼能力与技能存在着正相关关系有着一致的认识,但柔...

关 键 词:学龄前儿童  基础运动技能  体能  儿童早期发展
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