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“认识小数”教学实录与评析
引用本文:叶金标,洪菲菲,王颖.“认识小数”教学实录与评析[J].小学数学教育,2016(1):52-54.
作者姓名:叶金标  洪菲菲  王颖
摘    要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第91~92页。教学目标:1.结合具体情境和直观图使学生了解小数的含义,会认、读、写不超过两位的小数。2.通过观察、比较等学习活动培养学生的观察能力、概括能力和类推能力。3.感受数学与生活的密切联系,激发学习数学的热情和兴趣。教学重、难点:认识一位小数的意义,认、读、写...

关 键 词:教学实录  小数  学习数学  观察能力  三年级下册  义务教育  教学内容  教学目标
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