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| 高职高专数学课程教学改革探索与实践 | |
| 引用本文： | 张学奇.高职高专数学课程教学改革探索与实践[J].现代教育科学,2001(6):66-69. |
| 作者姓名： | 张学奇 |
| 作者单位： | 承德石油高专基础部 副主任、副教授 承德 067000 |
| 摘 要： | 深化高职高专课程改革、全面推进素质教育是高职高专教学改革的重点。为了突出高职高专教育对学生知识、能力与素质结构的要求，按照基础理论教学要以应用为目的、以必需够用为度的基本原则，结合数学课程特点与工科专业数学课程要求，我们对高职高专工科数学教学中知识、能力与素质结构、教学内容、教学模式、教学方法、考试方式进行了整体优化。经过探索与实践，使学生能力与素质教育落实到教师的教学过程之中，促进了学生能力与素质的发展。 一、数学知识与能力素质结构体系的构建 构建符合工科专业人才培养要求的教学内容与能力素质结构… |
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