优质网络和混合式课程与学位项目的开发与实施 |
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引用本文: | 瑞苏·汉迪[Rassule,Hadidi][美].优质网络和混合式课程与学位项目的开发与实施[J].北京广播电视大学学报,2012(6):24-28,43. |
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作者姓名: | 瑞苏·汉迪[Rassule Hadidi][美] |
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作者单位: | 美国伊利诺伊大学春田校区信息系统管理学院 |
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摘 要: | 网络教育一般是指基于网络的学习行为,区别于传统的面授课程。随着通信工具和教育技术的发展,网络课程和混合式课程有了飞速的发展。本文介绍了美国高等教育课程的发展趋势及原因,讨论了网络教学的学习方式及网络课程的质量保证和规范。网络课程和混合式学习课程及学位项目的评估非常关键,必须提供严格的内部和外部的质量认证,才能确保开发、提供和维持高质量的网络和学位课程。
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关 键 词: | 网络课程 网络学习 网络教育 混合式课程 学位项目 |
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