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| 论初中生在数学教学中的数学体验 | |
| 引用本文： | 赵国兵.论初中生在数学教学中的数学体验[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006(Z2). |
| 作者姓名： | 赵国兵 |
| 作者单位： | 巴彦淖尔市临河区第三中学 内蒙古 |
| 摘 要： | 阐述了体验数学的内涵,指出在数学教学中应通过数学事实、数学活动、数学情感三个方面来协助学生体验并从生活中提炼出数学问题,用数学方法加以解决,使学生在获得数学知识的同时,思维能力、情感态度和价值观也得到培养和提高。 |
| 关 键 词： | 初中数学 数学体验 数学美 |
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