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| 强化中学班主任的素质教育 | |
| 引用本文： | 庞建中.强化中学班主任的素质教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1998(3). |
| 作者姓名： | 庞建中 |
| 作者单位： | 呼市第六中学 |
| 摘 要： | 班主任是学生班集体的组织者、指导者，在学生健康成长过程中起着导师的作用。学生对班主任的感情及班主任对学生的影响，一般来说，都要远远超过任课教师。因此班主任素质的高低、工作成绩的优劣将直接影响教育方针的贯彻及教育目标的顺利实现。在当今以全面提高学生素质为目标的素质教育中，班主任的作用影响及素质教育尤为重要，也是全面贯彻实施素质教育的关键之一。因此，在抓教师队伍建设工作中要突出抓紧抓好班主任队伍的思想、组织、业务建设，努力营造一支思想好、业务精、素质高、勤于奉献的骨干队伍，为素质教育健康发展奠定基础… |
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