| 论体育教学中教师的情感对学生学习兴趣的影响 |
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| 引用本文： | 张亚平,王麒麟,程晖.论体育教学中教师的情感对学生学习兴趣的影响[J].天水师范学院学报,2005,25(5):92-94. |
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| 作者姓名： | 张亚平 王麒麟 程晖 |
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| 作者单位： | 天水师范学院,体育学院,甘肃,天水,741001 |
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| 摘 要： | 情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面。在教学中教师应善于以自己的教学情感去关心学生、爱护学生、感染学生,创设愉悦的课堂氛围,激发学生的学习动机与兴趣,提高学生的学习积极性和主动性,增强学生的体育意识,让学生在乐中学、学中练。这是取得良好的教学效果和提高教学质量的根本保证,是学生实现终身体育的基础。
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| 关 键 词： | 体育教学 情感 兴趣 教学效果 |
| 文章编号： | 1371-1351(2005)05-0092-03 |
| 修稿时间： | 2005年9月12日 |
The Teacher,,s Emotion InfluencesStudent,s Study Interest in the AthleticTeaching |
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| ZHANG Ya-ping,WANG Qi-lin,HUANG Hui.The Teacher,,s Emotion InfluencesStudent,s Study Interest in the AthleticTeaching[J].Journal of Tianshui Normal University,2005,25(5):92-94. |
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| Authors: | ZHANG Ya-ping WANG Qi-lin HUANG Hui |
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| Abstract: | The emothon is an important factor of influencing teaching quality, The emotion education is an important side of quality education teaching ,teacher should be good at using teaching emotion to love student,s, to influence student,s, to make happy class atmosphere, to stir students study motive and interest , to improve students initiative, to build up student,s PE sense. let student,s study in happens. Practice in studying at the same time. |
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| Keywords: | athletics teaching teacher emotion interest teaching result |
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