化学平衡状态演示实验 |
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引用本文: | 杨华,乐清春.化学平衡状态演示实验[J].教学仪器与实验,2004,20(5):20-20. |
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作者姓名: | 杨华 乐清春 |
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作者单位: | 北京市汇文中学 100061
(杨华),北京市汇文中学 100061(乐清春) |
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摘 要: | 化学平衡概念是高中化学教学的重点、难点,增设此演示实验——放电条件下从两个方向开始进行反应N2(g) 3H2(g)→←2NH3(g),有助于学生理解化学平衡的概念,使学生了解化学平衡的建立只与条件有关,而与途径无关。
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关 键 词: | 化学平衡状态 演示实验 高中 化学教学 教学重点 |
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