我国法学专业校外实践基地教学模式重构

低水平的法学教育不适应社会发展的要求，必须加强校外实践基地建设。一味追求实践基地的数量，是极其错误的行为，应当将基层法院和检察院作为实践基地建设的重点，构建高校一法院和法官一教师新型互动的实践教学体系，充分利用法院的审理资源，要求学生自主旁听，发挥学生自主学习的能力。将学生融于最真实的矛盾处理环境，有利于培养学生的实际解决问题的能力。