对比分析法在《毛泽东思想概论》课教学中的运用 |
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引用本文: | 刘长江.对比分析法在《毛泽东思想概论》课教学中的运用[J].湖北函授大学学报,2002(4). |
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作者姓名: | 刘长江 |
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作者单位: | 武汉科学学院社科系 武汉430074 |
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摘 要: | 《毛泽东思想概论》课是一门政治理论课,教师在教学中要善于运用对比分析的方法,使学生更好地理解和掌握理论。对比主要在以下几个方面进行:1.对比马列主义和毛泽东思想;2.对比中外无产阶级斗争的环境和条件;3.对比无产阶级革命的理论与政策;4.对比毛泽东思想与党內的错误思想。
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关 键 词: | 对比 毛泽东思想 教学 |
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