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农村学校体育内卷化的生成逻辑分析
引用本文:马军.农村学校体育内卷化的生成逻辑分析[J].河北体育学院学报,2019,33(5):65-70.
作者姓名:马军
作者单位:黄河科技学院 体育学院
基金项目:国家社会科学基金“十三五”规划 2016 年度教育学一般课题(BLA160067); 河南省哲学社会科学规划项目阶段性成果(2017BTY010); 2017年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2017GGJS189)
摘    要:“无发展的增长”内卷化状态已成为困扰农村学校体育发展的隐蔽因素。运用文献资料法和逻辑分析法,结合“内卷化”的理论,从农村学校体育的政策、资源、行为三个方面的内卷化现象对其发展困境及生成逻辑进行了分析。认为,政策密集出台与执行效能低下的政策内卷化、资源输入与资源依赖并存的资源内卷化、体育教师“无根”的流动的和学生被“规训”的“在场”的师生行为内卷化是当前农村学校体育发展内卷化的主要表现,必须正视内卷化问题,才能从根本上改变农村学校体育发展的滞后局面。

关 键 词:学校体育  农村学校  内卷化  政策  资源  行为

Generative Logic Analysis of the Involution of Rural School Physical Education
MA Jun.Generative Logic Analysis of the Involution of Rural School Physical Education[J].Journal of Hebei Institute of Physical Education,2019,33(5):65-70.
Authors:MA Jun
Abstract:
Keywords:physical education on campus  rural schools  involution  policy  resources  behavior
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