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中国大学生跳高运动员比赛流畅心理状态研究
引用本文:田汜明.中国大学生跳高运动员比赛流畅心理状态研究[J].河北体育学院学报,2015,29(3):60-67.
作者姓名:田汜明
作者单位:1. 重庆电信职业学院,重庆,400900
2. 西北民族大学体育学院,兰州,730124
3. 西北师范大学体育学院,兰州,730070
4. 徽县少年儿童业余体校,甘肃陇南,742300
5. 石河子大学体育学院,新疆 石河子,832003
基金项目:国家社会科学基金项目,教育部人文社会科学基金项目,2014年西北民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目,甘肃省体育社会科学研究项目
摘    要:采用结构方程模型检验和心理测量等统计学方法,利用《流畅状态量表-2》对大学生跳高比赛运动员的心理状态进行研究,以验证大学生比赛流畅心理状态对比赛成绩的影响.结果显示:我国大学生跳高运动员比赛流畅心理状态由5个相互关联的因素构成,分别是挑战与技能平衡、行动与意识融合、明确的反馈、全神贯注于当前任务、自我意识的丧失.运动员成绩和以上5个因素得分高度相关(P<0.05).得分越高,越容易出现流畅心理状态,运动成绩越好.不同组别研究显示,A组运动员在明确的反馈、行动与意识融合、全神贯注于当前任务、清晰的目标、挑战与技能平衡、时间的变换、控制感、享受的体验这8个维度的平均得分和R值上,均大于B组运动员;而自我意识的丧失维度的平均得分和R值略低于B组.进一步研究发现,A组运动员在自我意识的丧失、行动与意识融合、全神贯注于当前任务、明确的反馈、挑战与技能平衡5个维度上的得分均高于B组,且差异显著(P<0.001).不同性别研究表明,女子运动员在行动与意识融合、挑战与技能平衡、自我意识的丧失的平均得分和R值普遍低于男子,但全神贯注于当前任务、明确的反馈、时间的变化、清晰的目标、控制感、享受的体验等得分高于男子.

关 键 词:我国  大学生  跳高运动员  比赛流畅心理状态

Research on the Flow State of Chinese Undergraduate High Jump Athletes
TIAN Si ming.Research on the Flow State of Chinese Undergraduate High Jump Athletes[J].Journal of Hebei Institute of Physical Education,2015,29(3):60-67.
Authors:TIAN Si ming
Institution:Chongqing Electronic Information College
Abstract:
Keywords:China  undergraduate students  high jumpers  flow state in competitions
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