|
|||||
|
|
| 在多元智能理论视野下消除“学业失败” | |
| 引用本文： | 夏志凤.在多元智能理论视野下消除“学业失败”[J].长春教育学院学报,2010,26(4). |
| 作者姓名： | 夏志凤 |
| 作者单位： | 扬州大学,外国语学院,江苏,扬州,225002 |
| 摘 要： | 目前,"学业失败"现象已经成为一个备受关注的大问题。它对遭遇失败的学生及其家庭,以及对社会的影响都是巨大的。导致"学业失败"的一个重要原因就是学校教育的评价机制存在问题。根据霍华德.加德纳关于多元智能评价的论述,在多元智能理论的视野下评价学生发展,能够有效减轻甚至消除"学业失败"现象。 |
| 关 键 词： | 学业失败 多元智能理论 评价 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |