| 高校体育课程中新兴体育项目教学效果的实证分析 |
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| 引用本文： | 张树巍,张劲松.高校体育课程中新兴体育项目教学效果的实证分析[J].吉林体育学院学报,2017,33(2). |
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| 作者姓名： | 张树巍 张劲松 |
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| 作者单位： | 辽宁工业大学体育部,辽宁锦州,121001 |
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| 基金项目： | 2016年辽宁省高校基本科研业务费项目 |
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| 摘 要： | 运用文献资料法、数理统计法等研究方法,对高校体育教学中新兴体育项目的教学效果进行了比较研究,对大学生在新兴项目选课前与课程结束后的《国家学生体质健康标准》测试成绩进行了比较分析.结果表明,以新兴项目为教学内容的体育课程普遍存在娱乐化和休闲化倾向,对大学生体质的提高尚无实际意义.高校体育教学内容设置理念的偏差、教师的专项结构单一、项目自身运动量较小以及课余体育参与率较低等因素是影响新兴项目教学实效性的主要原因,并以此提出高校体育教学内容的发展对策.
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| 关 键 词： | 高校 新兴体育项目 教学内容 对策 |
Empirical Analysis of the Teaching Effect of Emerging Sports in College Physical Education Curriculum |
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| ZHANG Shu-wei,ZHANG Jin-song.Empirical Analysis of the Teaching Effect of Emerging Sports in College Physical Education Curriculum[J].Journal of Jilin Institute of Physical Education,2017,33(2). |
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| Authors: | ZHANG Shu-wei ZHANG Jin-song |
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