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关于体育教育在促进人的社会化进程中作用的社会学思考
引用本文:黄金鹏.关于体育教育在促进人的社会化进程中作用的社会学思考[J].南京体育学院学报(社会科学版),2005,19(5):52-54.
作者姓名:黄金鹏
作者单位:南京工程学院,江苏,南京,210013
摘    要:对社会化的内涵加以阐述和界定,分析了学校教育作为人的社会化的次级社会化机构的属性与功能.研究认为,学校体育教育在以下四方面,担当着促进学生社会化进程的重任:1.传授体育的基本知识、技能;2.习得体育规范向社会行为规范的转化;3.学习指点生活进取目标;4.培养运动角色以适当未来社会角色.

关 键 词:学校  教育  体育教育  社会化
文章编号:1008-1909(2005)05-0052-03
收稿时间:06 26 2005 12:00AM
修稿时间:07 17 2005 12:00AM

Think on Function of Improving Human's Socialization in PE
HUANG Jin-peng.Think on Function of Improving Human's Socialization in PE[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2005,19(5):52-54.
Authors:HUANG Jin-peng
Institution:PE Dept of Nanjing Engineer Institute, Nanjing 210013 China
Abstract:In this paper, the author expounds the concept of socialization. After analyzing the nature and function of school education as a secondary socialization place, the author puts forward four points in which school education does to a student.
Keywords:school  education  physical education  socialization
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