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| 如何建立教师的威信 | |
| 引用本文： | 邓祖英.如何建立教师的威信[J].雅安职业技术学院学报,2007,21(2):72-72. |
| 作者姓名： | 邓祖英 |
| 作者单位： | 碧峡镇中心校 四川省雨城区625000 |
| 摘 要： | 威信,即威望和信誉。一个国家需要有威信的领导人来治理;一个企业需要有威信的厂长来经营;而一个班级则需要有威信的教师来组织。实践证明:有威信教师容易取得好的教学效果。在教学中“威信”是沟通教师与学生及家长之间心灵的“纽带”,是教师与学生之间感情传递的“载体”。没有这样的“纽带”和“载体”,教师就无法把学校教育工作搞好。威信大致可分为三类:权力威信、能力威信、情感威信。权力的威信令人畏,叫人不敢违;能力的威信令人敬,使人不能违;情感的威信令人亲,让人不愿违。现代教师应该多拥有情感和能力的威信”,少用点“权力的威… |
| 关 键 词： | 威信 教师 学校教育工作 教学效果 企业需要 领导人 学生 载体 |
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