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增强认知结构的变量性促进知识的良好迁移
引用本文:王宏仙.增强认知结构的变量性促进知识的良好迁移[J].保山学院学报,2002(5):24-25.
作者姓名:王宏仙
作者单位:昆明师范专科学校,云南,昆明,650202
摘    要:围绕认知结构变量进行了较系统的分析和研究,对师生知识接受及能力形成有较好的指导作用.

关 键 词:认知结构  变量  迁移  可利用性  可辨别性  稳定性

Variable of Recognition Structure & Knowledge Transition
Abstract:
Keywords:
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