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| 运动训练学研究领域的回顾与展望——基于《天津体育学院学报》创刊30年来的文本研究 | |
| 引用本文： | 王健,郑丽丽,李宗浩,康鸾.运动训练学研究领域的回顾与展望——基于《天津体育学院学报》创刊30年来的文本研究[J].天津体育学院学报,2012,27(2):138-142. |
| 作者姓名： | 王健 郑丽丽 李宗浩 康鸾 |
| 作者单位： | 1. 天津体育学院研究生部,天津,300381 2. 天津现代职业技术学院体育部,天津,300350 3. 天津体育学院院长办公室,天津,300381 4. 天津外国语大学体育部,天津,300204 |
| 基金项目： | 国家体育总局体育哲学社会科学研究项目（项目编号：1664SS12075）；天津市高校人文社会科学研究项目（项目编号：20112603） |
| 摘 要： | 采用文献法与文本研究对《天津体育学院学报》自创刊30年来所刊发与运动训练学专业领域相关的692篇论文进行梳理,评述运动训练学专业研究领域的发展进程与未来走向,论述典型研究成果的学术价值和实践意义,研讨我国运动训练学的专业建设与发展模式,旨在为专业人士提供一定的借鉴,提升运动训练学专业的学术影响力。 |
| 关 键 词： | 天津体育学院学报 运动训练学 学科专业 论文 中国 |
| 收稿时间： | 2/6/2012 12:00:00 AM |
Perspective and Review on the Domain of Sport Training Theory: Thirty Years Text Research of the Journal of Tianjin University of Sport |
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| WANG Jian , ZHENG Lili , LI Zonghao , KANG Luan.Perspective and Review on the Domain of Sport Training Theory: Thirty Years Text Research of the Journal of Tianjin University of Sport[J].Journal of Tianjin Institute of Physical Education,2012,27(2):138-142. | |
| Authors: | WANG Jian ZHENG Lili LI Zonghao KANG Luan |
| Institution: | 1.Dept.of Graduate,Tianjin University of Sport,Tianjin 300381,China;2.Dept.of PE,Tianjin College of Modern Technology of Occupation,Tianjin 300350,China;3.President Office,Tianjin University of Sport,Tianjin 300381,China;4.Dept.of PE,Tianjin University of Foreign Language,Tianjin 300204,China) |
| Abstract: | By the methods of document and text, this thesis analyzed 682 papers of sport training domain which published in the Journal Tianjin University of Sport since first issue. We look into the future and review on the domain of sport training, and probe into academic value and practicality significance to these research papers, and inquire into the discipline building and development model of the China sport training theory. The aim is to promote academic influence to the subject of sport training theory and provided reference with specialist of sport training domain only. |
| Keywords: | Journal of Tianjin University of Sport sport training theory discipline thesis |
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