| 体育课教学质量评估研究 |
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| 引用本文： | 毕研洁,周志强,史琦兰.体育课教学质量评估研究[J].天津体育学院学报,2003,18(1):75-76. |
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| 作者姓名： | 毕研洁 周志强 史琦兰 |
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| 作者单位： | 兰州大学体育教研部,兰州,730000 |
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| 摘 要： | 评价一堂体育课，总要有几条简明扼要的标准。传统的评价标准在一定阶段促进了我国学校体育的发展，但在实施素质教育的今天，已不能完全适应时代的要求，有时甚至阻碍了素质教育的发展。一堂好的体育课要作到全力引导全体学生参与，提高学生参加活动兴趣，使其有愉快的心理体验。同时保证教学的目标、教材、手段相配套，课堂教育的度、量、序安排科学，这样才能建立师生间民主合作的人际关系。１研究对象和方法１．１研究对象笔者对兰州大学２０００、２００１级文理科各１２００名男女学生进行问卷调查，年龄均在１８～２０岁之间。调查后…
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| 关 键 词： | 体育课 教学质量 教学评估 权重 评价方法 高校 |
| 文章编号： | 1005-0000(2003)01-0075-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月14日 |
Study on the Evaluation of Teaching Quality in PE Lessons |
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| BI Yan-jie,ZHOU Zhi-qiang and SHI Qi-lan.Study on the Evaluation of Teaching Quality in PE Lessons[J].Journal of Tianjin Institute of Physical Education,2003,18(1):75-76. |
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| Authors: | BI Yan-jie ZHOU Zhi-qiang and SHI Qi-lan |
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| Institution: | Department of PE; Lanzhou University; Lanzhou730000; China;Department of PE; Lanzhou University; Lanzhou730000; China;Department of PE; Lanzhou University; Lanzhou730000; China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | PE lessons teaching evaluation method |
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